22 января 2019 года на базе  нашего детского сада   состоялся региональный семинар

 «Конкурс «Воспитатель года России»: особенности подготовки участников к конкурсу, процедуры проведения конкурсных испытаний».

Организаторами семинара выступили сотрудники кафедры дошкольного и начального образования Саратовского областного института развития образования при поддержке методического центра оценки качества Энгельсского муниципального района.

В мероприятии приняли участие более 110 человек из 24 муниципальных образований области.  

    В рамках семинара были рассмотрены вопросы, связанные с организацией и проведением конкурса на муниципальном и региональном уровнях, даны рекомендации по оформлению конкурсных материалов и по подготовке участников к испытаниям заочного и очных туров. 

     Миргородская Н.А., лауреат Всероссийского конкурс «Воспитатель года России» в 2018 году, воспитатель детского сада № 75 Энгельсского муниципального района Саратовской области, предложила обсудить изменения, внесенные в порядок проведения конкурса, поделилась опытом участия в новых конкурсных испытаниях: «Сочинение на заданную тему», доклад-презентация «Мой успешный проект». Наталья Александровна отметила, что участие в конкурсе дает возможность не только «представить свой опыт работы и почувствовать уверенность в себе, но и увидеть ценный опыт коллег, поверить в свои силы».  

   Высокую оценку участников семинара получили мастер-классы и педагогические мероприятия с детьми педагогов, уже прошедших конкурсный путь регионального этапа:

 Миргородской Натальи Александровны (МАДОУ «Детский сад № 75» Энгельсского муниципального района, 2018 год, 1-е место), Кулагиной Марии Константиновны (МАДОУ детский сад № 5, г. Балаково, 2017 год, 1-е место), Москвичевой Светланы Михайловны (МБДОУ «Детский сад п. Новопушкинское» Энгельсского муниципального района, 2017 год, 2-е место). 

Рубцова Светла Владимировна (МАДОУ "Детский сад №8", Энгельсского муниципального района, 2015 год, 1 -е место) поделилась опытом по проектированию педагогического мероприятия с детьми. 

Продуктивным этапом семинара стала практическая работа, в рамках которой были проанализированы типичные ошибки, допускаемые при подготовке к конкурсным испытаниям. По мнению участников семинара, практикум позволил собравшимся осмыслить свою педагогическую деятельность в контексте требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.